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发布时间:2024-06-16 19:54浏览次数:

  健身器械一般分为商用和家用两种。商用器械可以满足大量人群长期使用,适用于健身俱乐部,健身工作室,酒店会所,企事业单位,医疗康复中心,体育和教育机构等场所。而家用器械可以满足个人和家庭成员长期使用,适用于家庭,小公司等几个人长期使用。因此,商用器械和家用器械在材质,尺寸,功能性,价格等方面存在着较大的差异。通常情况下,商用器械各方面都要比家用器械好一些,价格当然也更高。

  JOHNSON乔山:台湾公司,旗下拥有多个健身品牌,做家用器械起步,给国际大品牌代工

  Dyaco岱宇:台湾公司,旗下收购多个健身品牌,做家用器械起步,给国际大品牌代工

  (2)SOLE速尔:美国品牌,中高端家用。目前主要产品有跑步机,椭圆机和动感单车等有氧器械

  (3)XTERRA司特拉:美国品牌,以越野铁人三项赛事而命名,主要产品有跑步机,椭圆机和动感单车等有氧器械。

  Intenza:台湾品牌,中高端商用品牌太阳成集团,目前只有有氧器械,全部由台湾清河工厂制造,是最早帮力健做代工的中国工厂。

  BH必艾奇:西班牙品牌。家用品牌为主,也有少部分商用品牌,涵盖了多个档次和价位的产品。BH的动感单车比较出名。

  SevenFiter施菲特:国际化商用器械品牌,在全球拥有2个国际化制造工厂,拥有全系列的商用健身器械,官方定位“国际品质,匠心智造”。可根据健身场馆环境和课程设置来定制个性化产品。乐刻运动在全国有300多家体验店都是使用SevenFiter的器械,看来产品质量和性价比应该是很高的。

  CIRCLE射肯:德国品牌,主攻专业的商用健身器材,在欧洲有一定影响力。其母公司台湾墩丰机械工业股份有限公司,也是替国际大品牌做代工的。

  adidas阿迪达斯:德国运动用品制造商,全球运动大品牌,全新推出健身系列产品,属于入门级家用,并收购了Reebok品牌。

  Reebok锐步:英国品牌,中高端家用品牌,私教小工具很受健身俱乐部和工作室的欢迎。已被阿迪达斯收购。

  除此之外,有些品牌只提供单一产品或单一功能的产品,然而这些品牌也是非常出名的。

  根据题意,关于国内健身器械的品牌就省略了。如果想要更多国内健身器械品牌的信息,可查阅以下网址。(哪些品牌的健身器材比较好?-途健体育Topgym的回答-知乎

  健身器械采购指南,健身场馆运营方案,更前沿的健身潮流,更专业的健身知识........

  CHISLIM启迈斯,著名跑步机、哑铃、杠铃品牌,主打静音技术,在跑步机减震技术方面远超同行。2018壹基金“为爱奔跑”赛事合作伙伴。浙江启迈斯工贸有限公司,事国内极具规模的一家致力于健身器材研发/生产的大型综合企业,行业颇具有影响力品牌,集产品研发/生产/销售/服务为一体的现代化高新企业。

  舒华,健身器材知名品牌,跑步机知名品牌,创建于1996年,福建省著名商标,福建省名牌产品,外商独资健身器材企业,规模化多元化生产型企业集团。公司通过了质量管理体系ISO9001:2008、环境管理体系ISO14001:2004质量认证及ISO18001:2007职业健康安全管理体系认证、中国环境标志(II)型产品认证。并在全国各大中城市拥有一千多个专卖形象网点,全球业务涉及欧美、中东、东南亚等40多个国家和地区。

  上海美力德健身器材有限公司占地面积56000平方米,现有员工400名余人,拥有大弄现代化厂房,国际先进的生产流水线、焊接设备(日本进口全自动焊接机械人)和检测设备(在重金属检测专用XIF光谱分析仪等),已形成300万件的生产能力公司严格按照现代化企业运动模式运行,公司凭借独特的眼光、精锐的市场分析,以优质独特的产品,合理的性价比赢得市场在国内外享有盛誉。

  1、知识经验:收集“温馨的抱”的留影,并带孩子欣赏、讲述照片背后的故事;爱的抱抱情感调查表;有人物画的绘画经验,能够表现人的主要特征。

  3、幼儿人手一份画纸、画夹、画笔;塑料小筐若干;一个可以操作活动的纸形图;展示平台;投影仪;“温馨抱抱”的图片。

  幼儿看画面听故事,引导幼儿思考,大卫被罚坐角落时心里是什么感受?当妈妈对因调皮正在受惩罚的大卫说“宝贝,到妈妈这儿来,大卫乖,妈妈爱你”时,大卫心里又是什么感受呢?

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  老师与幼儿一起游戏,共同探索不同的抱的姿势。(躺在老师的怀抱里、坐在老师的腿上、被老师从背后抱起……)

  边带着小朋友们欣赏,边随机地问:妈妈抱着宝宝时脸上是什么样的表情呀?爸爸的手放在宝宝身体的什么地方?宝宝是什么样的表情。

  在展示平台上出示“妈妈抱宝宝”的纸形人,引导幼儿观察:宝宝被妈妈抱着了吗?为什么?谁能帮妈妈抱住宝宝?请个别幼儿上前尝试。

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  提示:小朋友都有过被家人抱的温馨的时刻吧,你想画谁在抱你呢?他是怎么抱的?想好后画下来与大家分享你和家人在一起的最美好、最温馨、最快乐的样子。

  展示全体幼儿作品。幼儿互相观摩,评价喜欢的作品,并请作品的主人讲述自己的画。最后鼓励小朋友和身边的同伴抱一抱,和周围的老师们抱一抱。

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